Оқу-әдістемелік ұсынымдар
Развитие эмоционального интеллекта школьника. Мероприятия по раскрытию интеллектуальных, логических и аналитических способностей человека
30.06.2022
Служба медиации: государственная политика в сфере охраны прав детей в части развития школьной медиации и разрешения конфликтов Методические рекомендации
30.06.2022
Статистическая отчетность Республики Казахстан в сфере защиты прав детей: меры по совершенствованию сбора данных о детях
30.06.2022
«Тәуекел топтағы» балаларды ерте анықтау, девиантты мінез-құлықтың алдын алу бойынша кәмелетке толмағандарға арналған іс-шараларды ұйымдастыру
30.06.2022
«Третичная превенция в организации образования в случаях фиксирования фактов насилия, жестокого обращения, аутодеструктивного, в том числе суицидального и девиантного поведения среди несовершеннолетних» Методические рекомендации
30.06.2022
Методические рекомендации «Экономическая отдача при инвестициях Казахстана в раннее развитие ребенка как гарант благополучия детей и страны в целом (по опыту Сингапура и других стран)»
30.06.2022
1-4 СЫНЫПТАРДА «РОБОТОТЕХНИКА» КУРСЫН ОҚЫТУ БОЙЫНША ӘДІСТЕМЕЛІК ҰСЫНЫМДАР
30.06.2022
1-11 сыныптарға арналған «Робототехника» курсы бойынша оқу бағдарламасы (үйірме немесе вариативті сағат шеңберінде)
30.06.2022